MAPA DE EMPATÍA
Niña con TDA-H

¿QUÉ PIENSA?                 -                                                          ¿QUÉ VE?

-Aprobar las asignaturas                                                      -Su entorno es confuso

-Venir a clase                                                                      -Problemas de conducta
-Hacer las cosas bien                                                          - Sus padres y hermanos
-Aprobar y trabajar                                                            - Hay problemas económicos
                                                                                           y de autoestima

¿QUÉ DICE Y HACE?                                                              ¿QUÉ ESCUCHA?

 
- Se gira, muerde el boli, se equivoca al escribir...                - Calla, ponte bien, no molestes
- Si yo escucho, no he molestado                                        - Haz las cosas, termínalas
- Habla con todos                                                               - Tienes que escuchar
                                                                                            y pensar antes de responder
- Dice una cosa y luego hace otra                                              




¿QUÉ LE FRUSTRA?                                                               ¿QUÉ LE MOTIVA?                                                                                                   
                           
- Equivocarse, no acabar                                                  - Tener amigos que le comprendan y aprobar
- No tener amigos, no aprobar                                          -  Pasarlo bien y sin problemas
- A veces no le entienden                                                  - Esforzándose día a día